مجیدی‌مهر در ابتدای سخنان خود با تقدیر از اهتمام دکتر کاظمی، وزیر آموزش و پرورش نسبت به فعالیت های قرآتی، گزارش خود را به صورت خلاصه ارائه نمود.

وی سه مأموریت اصلی سازمان اوقاف و امور خیریه را «حفظ و احیای موقوفات»، «بهره‌وری  از موقوفات» و «اجرای نیات واقفان» عنوان کرد و افزود: در حوزه اجرای نیات، این سازمان به یک نهاد فرابخشی تبدیل شده که مأموریت‌هایش در قالب چهارده سرفصل اصلی، از جمله قرآن، دسته‌بندی می‌شود.

مدیر مرکز امور قرآنی سازمان اوقاف با اشاره به استقلال مالی این سازمان از بودجه بیت‌المال و تأمین هزینه‌ها از محل وقف، خاطرنشان کرد: این ویژگی باعث می‌شود فعالیت‌های قرآنی سازمان در برابر تلاطم‌های اقتصادی کمتر آسیب‌پذیر باشد.

وی دامنه فعالیت‌های قرآنی سازمان اوقاف را بسیار گسترده خواند و به نمونه‌هایی مانند داشتن «مرکز طبع و نشر قرآن» و حضور در «شورای چاپ قرآن» اشاره کرد و افزود: اگرچه مأموریت اصلی این سازمان در حوزه آموزش، تخصصی و نخبه‌پروری است، اما به دلیل حجم انبوه نیات وقفی در هزاران امامزاده،  فعالیت در حوزه آموزش عمومی قرآن نیز  در این سازمان ساری و جاری است.

وی امامزاده‌ها را ظرفیتی بی‌نظیر و مقبول برای توسعه آموزش قرآن دانست و تصریح کرد: در چهار سال گذشته، بسیاری از مدارس، اختتامیه مسابقات و دوره‌های عمومی خود را در این اماکن برگزار کرده‌اند.

مجیدی‌مهر با اشاره به کمرنگ شدن اقبال عمومی در برخی مساجد، بر حضور خانوادگی پررنگ در بافت امامزاده‌ها و ظرفیت عظیم آن‌ها تأکید کرد.

مدیر مرکز امور قرآنی سازمان اوقاف، استان کردستان را نمونه‌ای موفق از همکاری با آموزش و پرورش عنوان و از دکتر حسینی، مدیرکل آموزش و پرورش این استان، تشکر کرد و گفت: اجرای آزمایشی آموزش تخصصی برای نخبگان در سه منطقه و آموزش عمومی در صد مدرسه، با استقبال بی‌سابقه‌ای روبرو شد به طوری که در مراسمی مانند اهدای جایزه حجاب، حدود هفتاد درصد سالن را دانش‌آموزان تشکیل دادند.

مجیدی‌مهر در پایان با اشاره به جمعیت حدود ۱۷ میلیونی دانش‌آموزان و نفوذ برنامه‌های آموزشی در بین حدود ۵۰ میلیون نفر از اعضای خانواده‌های آنان، از دکتر کاظمی درخواست کرد تا با صدور دستورات و تأکیدات بیشتر، زمینه همکاری گسترده‌تر را فراهم آورند.

وی همچنین از دکتر مسیب‌زاده به دلیل هدایت مناسب کمیسیون آموزش عمومی قدردانی کرد.